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近视眼的病因都有哪些

近视眼的病因都有哪些

中华民族是近视眼高发民族,目前我国近视人群超过3亿,而且还在逐年增加。据统计,小学生约30%~40%,中学生达50%~70%,大学生超过80%,近视防治任重而道远。

近视眼的病因都有哪些?

近视眼的病因比较复杂,可能与多种因素有关。具体来说可分为内因和外因两种:

内因:包括遗传和发育两方面因素。

(1)遗传素质:近视眼有一定遗传倾向,已被公认,对高度近视更是如此。但对一般近视,这一倾向就不很明显。有遗传因素者,患病年龄较早,多在6.00D以上。但也有高度近视眼者,无家族史。高度近视眼属常染色体隐性遗传,一般近视眼属多因子遗传病.

(2)发育因素:婴儿因眼球较小,故均系远视,但随着年龄的增长,眼轴也逐渐加长,至青春期方发育正常。如发育过度,则形成近视,此种近视称为单纯性近视,多在学龄期开始。一般都低于6.00D。至20岁左右即停止发展。如幼年时进展很快,至15~20 岁时进展更速,以后即减慢,这类近视常高于6.00D,可到20D~25D或30D。这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视。此种近视到晚年可发和退行性变,因此视力可逐渐减退,配镜不能矫正视力。很少在出生时就有近视眼,但有极少数为先天性的。

外因 :即环境因素

当眼球发育成熟后,如果没有先天遗传因素,则环境的改变对近视的发生和发展有很大影响。例如:照明不足、字迹模糊不清时,外界物体在视网膜上的成像不清,容易造成近视;长时间的近距离阅读、工作等,易导致近视的发生;验光配镜过矫时,外界物体成像于黄斑之后,容易导致近视的产生。

近视眼的病因比较复杂,可能与多种因素有关。因此在日常生活中要积极预防,避免疾病的危害。

儿童近视有哪些种类怎么分的

近视眼是现代文明病的一种,但真正要选择一家比较好的正规眼科医院却并不太容易,于是许多人近视的时候刚开始能拖就拖,或直接去眼镜店配眼镜就觉得可以安心了,那么儿童近视有哪些种类是怎么分的呢?

按屈光度分:①轻度近视眼:近视度<-3.00D(300度),一般眼底无病理性改变。②中度近视眼:近视度>-3.00D(300度)<-6.00D(600度),部分眼底呈豹纹状改变。③高度近视眼(病理性近视眼):近视度>-6.00D(600度),常引起玻璃体和眼底的退行性病变,其中>-10.00D(1000度)、眼底病理性改变严重的也称为恶性近视眼,多与遗传因素有关。

按屈光成分分:

①轴性近视眼:是由于眼轴的延长造成的近视。一般眼轴增加1mm,近视度增加-3.00D,在高度近视眼特别是恶性近视眼中,眼轴的延长极为严重,往往可以看到明显的眼球突出。

②弯曲度性近视眼:是由于角膜或晶体表面曲率半径变化(减小)造成的近视。临床主要见于角膜的改变,如圆锥形角膜、角膜葡萄肿等;还可见于晶体核异常形成的圆锥形晶体以及晶体位前移等。

③屈光率性近视眼:是由于屈光间质的屈光率变化(增高)造成的近视。临床主要见于晶体的改变,如糖尿病、白内障早期的晶体膨隆等。

也有按成因把近视眼分为两类:①单纯性近视眼:主要是指由发育期视近过度造成的近视。度数一般在-6.00D(600度)以下,也称为获得性和生理性近视眼。②病理性近视眼:主要是指由遗传因素所致的近视。度数一般大于-6.00D(600度),也称为变性性近视眼。

在临床中,有人把幼儿期即出现的近视眼叫先天性近视,也有人把所有的病理性近视眼统称为先天性近视。

近视眼病因是哪些

近视眼病因:内因

遗传素质:近视眼有一定遗传倾向已被公认,对高度近视更是如此,但对一般近视这一倾向就不很明显,有遗传因素者患病年龄较早多在6.00D以上,但也有高度近视眼者无家族史,高度近视眼属常染色体隐性遗传,一般近视眼属多因子遗传病。

发育因素:婴儿因眼球较小,故均系远视,但随着年龄的增长,眼轴也逐渐加长,至青春期方发育正常,如发育过度则形成近视,此种近视称为单纯性近视,多在学龄期开始,一般都低于6.00D,至20岁左右即停止发展,如幼年时进展很快,至15~20岁时进展更快,以后即减慢,这类近视常高于6.00D,可到 20D~25D或30D,这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视,此种近视到晚年可发和退行性变,因此视力可逐渐减,退配镜不能矫正。视力很少在出生时就有近视眼,但有极少数为先天性的。

近视眼病因:外因

环境因素:从事文字工作或其他近距离工作的人,近视眼比较多。青少年学生中近视眼也比较多,而且从小学五六年级开始,其患病率明显上升,这种现象说明近视眼的发生和发展与近距离工作的关系非常密切。尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,阅读收发室等近距离工作时的调节和集合作用使肯外肌(主要是内直肌)对眼球施加一定的压力,眼内压也相应升高,随着作业的不断增加,调节和集合的频度和时间也逐渐增加,睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态,调节作用的过度发挥可以造成睫状肌痉挛,从而引起一时性的视力减退。但经休息或可能改善,再完全恢复。因此有人称这种近视为功能性近视或假性近视。但巩膜组织在眼外肌的长期机械性压迫下,球壁逐渐延伸眼轴拉长,近视的程度也越来越深,而且不能再被阿托品等所缓解,特别是青少年时期不注意视觉卫生是形成近视眼的直接原因,不注意全身健康更能是促使了近视眼的发展。

造成视力降低的原因有哪些

造成视力降低的原因很多,如各种屈光不正(近视、远视、散光)及其他一些影响视力的眼病等。在学龄前期,最主要的是进行斜视、弱视的筛查,这个时期是孩子视力发育的关键期,及早干预治疗,效果较好。学龄期的青少年发生的视力降低,大部分是由于近视或散光。有一小部分是因为幼年时治疗不及时的斜视、弱视、眼外伤及其他一些影响视力的眼病,因此,保护学生视力主要在于预防近视的发生及控制近视的发展以及在视功能发育的早期治疗弱视、斜视,保护眼睛,避免眼睛受到外伤。

导致近视眼的病因

近视眼的病因一:近视眼是指在无调节状态下平行光线经眼屈光系统屈折后,成像在在视网膜前,使远距离物体不能清晰地在视网膜上成像。近视眼看远模糊,看近清晰,这样就成了近视眼。

近视眼的病因二:照明光线过强或过弱都是会导致眼睛疲劳进而导致近视眼的,如果光线太强会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,这两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。

近视眼的病因三:在行车上或走路时看书也是不少小孩近视眼的患病原因,有的青少年充分利用时间,边走路边看书或在行走的车厢里看书,这样对眼睛很不利,因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,经常如此就可能引起近视。

近视眼诱发的病因就在我们身边

近视眼病因与照明光线过强或过弱有关。如果光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本。相反,光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,以上两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视眼。

用眼时间过长会导致近视眼的出现。眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视眼。因此,这是属于近视眼病因之一。

有效改善近视眼的方法有哪些

近视眼不同于其他疾病,因此在选择医院上一定要慎重,一旦选择错误,就有可能错过近视眼治愈的最好时期,一般来说都会选择一些比较有知名度的医院,相信大家都知道,一般这种正规性的医院,都有专业性治疗近视眼的医疗设备,这对精确找出近视眼病因和后期治愈有很大的帮助。

中医药物治疗近视眼:

优点是中医治疗近视眼主要是根据全身情况采用中药整体辨证论治,认为脏腑尤其是肝肾在视力的调节上具有重要作用。研究发现,药物的疗效与近视的轻重程度密切相关,近视程度越轻,临床治愈率和显效率越高。

西医手术治疗近视眼:

手术包括放射状角膜切开术和准分子雷射屈光角膜切除术、层状角膜切除术、层状角膜切除术、准分子雷射屈光手术,对高度近视者较有助益,但因手术并发症尚在追踪阶段,目前较少被采用。但如果非要选择手术治疗近视眼的话,近视眼患者要非常谨慎的选择专业医院和医师进行治疗。

配戴眼镜:

在近视眼的眼前放置一适当凹透镜,平行光束通过后被分散入眼,焦点因此后移,正落在视网膜上,可获得清晰的远视力。矫正近视凹透镜片度数的选择原则是,在获得正常视力(1.0~1.2)或最满意的视力(即矫正不到1.0时的最佳视力)的几个凹透镜片中选其中度数最小的作为该眼的矫正度数。

近视眼的病因与睡眠不足有一定关系

近视眼的病因主要有什么呢?对于近视眼这种常见的眼科疾病我们一定要注意及时的了解其病因,才能更好地进行预防,因此近视眼会给人们带来很多的麻烦,那么具体的近视眼的病因有什么?

因为眼睛的发育和视力调节主要受植物神经的支配,当植物神经出现功能紊乱时,眼内睫状肌就会出现异常收缩,使眼轴变长,从而形成近视。目前,一些眼科专家认为,眼部植物神经,即交感和副交感神经的功能失调,是引起近视眼的病理基础。眼科医生的调查和统计资料证实,造成眼部植物神经功能紊乱的首要因素,是缺乏睡眠时间。因为眼睛实质上是大脑组织的延伸部分,故大脑得不到充分休息就必会影响眼睛的健康。

另外,看电视的时间过长、暗室读书及体质差等也可引起植物神经功能紊乱,但是这些因素比起缺乏睡眠时间所起的作用要小。对于青少年儿童来说,保证充分的睡眠时间和愉快的生活,才是预防近视眼的第一要素。

为了更有效地预防近视眼,中学生应该做到以下三点:

一、每天要保证有8~9小时的睡眠时间。

二、每天看电视时间不超过1.5小时。

三、坚持用眼卫生,每天做1~2次眼睛保健操。

如果做到了以上三点,就能有效地预防近视眼的发生。

以上介绍了近视眼的病因。一般来说,大多数近视眼发生于青春发育期。如果这时期的青少年缺少睡眠时间,就会引起植物神经功能紊乱,身体各部位的发育不平衡。因此要注意保持充足的睡眠积极地进行预防。

如何发现孩子患有早期近视

人们不注重孩子患上近视眼病,常常不认为是一种眼病,得了近视眼病,配一副近视镜戴上矫正过来视力,认为近视眼病恢复了健康,从此可以高枕无忧了。配戴合适的近视镜是能矫正视力,使近视眼病恢复正常视力,但它与配戴各种保护眼镜不同,戴上近视眼镜,就一时一刻也不能离开近视眼镜,没有近视眼镜戴在眼睛上,视力立即下降,看不清楚眼前的事物,影响学习和工作。所以一但戴上近视眼镜一生都不能再离开眼睛。一生都需要戴着一副近视镜学习、工作和生活,这比不戴近视眼镜的人来讲有许多不方便,所以戴近视镜并非是根治近视眼病的良策。应重视近视眼病,要注意眼睛的卫生,不使眼过度疲劳,保护好自己的眼睛,一生不戴近视眼镜。

近视眼患病有多方面原因,主要原因是不注意保护自己眼睛,使眼睛过于疲劳,视力减弱所致。

近几年来,为什么近视眼病在青少年甚至儿童中发展得这样迅速呢?这与市场经济的发展,尊重科学,尊重知识,尊重人才,职业上的竞争,求知欲心切,发奋读书有密切关系。随着社会文明进步,科学技术的不断发展,新知识,新技术不断增多,学生的学习内容日益加重,求学上进,读书之风盛行,学生刻苦读书,或看电视、玩电子游戏机过多,眼睛过度疲劳,加上又不知如何保护自己的眼睛,久而久之,患上了近视眼病。

学龄前的儿童出现的近视眼病,与家长望子成龙的思想分不开,一些孩子的家长想把自己的孩子培养长大成才,培育他(她)们早日成为“神童”,儿童在超负荷学习情况下,眼睛过分疲劳又得不到充分的休息,儿童开始出现了视力减弱现象,不过这时家长并不容易发觉,等到孩子上学后,不久,孩子眼睛开始逐渐近视。

哪些病因引发近视疾病呢

近视眼病因:内因,遗传素质,近视眼有一定遗传倾向已被公认,对高度近视更是如此,但对一般近视这一倾向就不很明显,有遗传因素者患病年龄较早多在6.00D以上,但也有高度近视眼者无家族史,高度近视眼属常染色体隐性遗传,一般近视眼属多因子遗传病。

发育因素,婴儿因眼球较小,故均系远视,但随着年龄的增长,眼轴也逐渐加长,至青春期方发育正常,如发育过度则形成近视,此种近视称为单纯性近视,多在学龄期开始,一般都低于6.00D,至20岁左右即停止发展,如幼年时进展很快,至15~20岁时进展更快,以后即减慢,这类近视常高于6.00D,可到 20D~25D或30D,这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视,此种近视到晚年可发和退行性变,因此视力可逐渐减,退配镜不能矫正。视力很少在出生时就有近视眼,但有极少数为先天性的。

近视眼病因:外因,环境因素,从事文字工作或其他近距离工作的人,近视眼比较多。青少年学生中近视眼也比较多,而且从小学五六年级开始,其患病率明显上升,这种现象说明近视眼的发生和发展与近距离工作的关系非常密切。尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,阅读收发室等近距离工作时的调节和集合作用使肯外肌(主要是内直肌)对眼球施加一定的压力,眼内压也相应升高,随着作业的不断增加,调节和集合的频度和时间也逐渐增加。

睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态,调节作用的过度发挥可以造成睫状肌痉挛,从而引起一时性的视力减退。但经休息或可能改善,再完全恢复。因此有人称这种近视为功能性近视或假性近视。但巩膜组织在眼外肌的长期机械性压迫下,球壁逐渐延伸眼轴拉长,近视的程度也越来越深,而且不能再被阿托品等所缓解,特别是青少年时期不注意视觉卫生是形成近视眼的直接原因,不注意全身健康更能是促使了近视眼的发展。

近视眼的饮食原则有哪些

1、近视眼病人吃含铬和锌的食物

近视眼患者普遍缺乏铬和锌,近视眼患者应多吃一些含锌较多的食物。食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、肝类等含锌和铬较多,可适量增加。

2、近视眼病人少吃糖果和高糖食品

主要是因为,食糖过多,会使血液中产生大量酸性物质,酸与肌体内的食盐,特别是钙相结合,造成了血钙减少,这就会影响眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视眼发生和发展。因此预防近视眼的形成要减少糖的食用,近视眼与饮食之间存在着相当的关系。

3、近视眼病人少吃甜食

近视眼病人要少吃甜食,青少年多喜欢甜食,食入过量的糖可能使体内血液偏酸。而人体欲保持酸碱平衡,不得不动员大量钙质去中和酸根,从而引起血钙不足,减弱眼球壁的弹性,使眼轴伸长,播下近视的隐患。

4、近视眼病人适当补充蛋白质

就近视眼病人来说,要多吃肉、鱼、蛋、奶等动物性食物不仅含有丰富的蛋白质,而且含有全部必须氨基酸。

5、近视眼病人注意饮食调节

近视眼病人可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣、动物肝脏等蔬菜水果也对预防近视有益。

近视眼是怎样分类的

近视眼分类尚未有统一规定,现临床一般最常用的是按屈光度和屈光成分分类的。

按屈光度分:①轻度近视眼:近视度<-3.00D(300度),一般眼底无病理性改变。②中度近视眼:近视度>-3.00D(300度)<-6.00D(600度),部分眼底呈豹纹状改变。③高度近视眼(病理性近视眼):近视度>-6.00D(600度),常引起玻璃体和眼底的退行性病变,其中>-10.00D(1000度)、眼底病理性改变严重的也称为恶性近视眼,多与遗传因素有关。

按屈光成分分:①轴性近视眼:是由于眼轴的延长造成的近视。一般眼轴增加1mm,近视度增加-3.00D,在高度近视眼特别是恶性近视眼中,眼轴的延长极为严重,往往可以看到明显的眼球突出。②弯曲度性近视眼:是由于角膜或晶体表面曲率半径变化(减小)造成的近视。临床主要见于角膜的改变,如圆锥形角膜、角膜葡萄肿等;还可见于晶体核异常形成的圆锥形晶体以及晶体位前移等。③屈光率性近视眼:是由于屈光间质的屈光率变化(增高)造成的近视。临床主要见于晶体的改变,如糖尿病、白内障早期的晶体膨隆等。

也有按成因把近视眼分为两类:①单纯性近视眼:主要是指由发育期视近过度造成的近视。度数一般在-6.00D(600度)以下,也称为获得性和生理性近视眼。②病理性近视眼:主要是指由遗传因素所致的近视。度数一般大于-6.00D(600度),也称为变性性近视眼。

在临床中,有人把幼儿期即出现的近视眼叫先天性近视,也有人把所有的病理性近视眼统称为先天性近视。

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为大家讲解容易引起近视眼的内部因素

一般,常见的引起近视眼的原因: (1)发育因素:是常见的引起近视眼的原因。婴儿因眼球较小,故均系远视,但随着年龄的增长,眼轴也逐渐加长,至青春期方发育正常。如发育过度,则形成近视,此种近视称为单纯性近视,多在学龄期开始。一般都低于6.00D。至20岁左右即停止发展。如幼年时进展很快,至15~20岁时进展更速,以后即减慢,这类近视常高于6.00D,可到20D~25D或30D。这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视。此种近视到晚年可发和退行性变,因此视力可逐渐减退,配镜不能矫正视力。很少在出生时就

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通过大量人群调查和双生子的研究,证明近视眼是一种与遗传密切关系的眼病。 高度近视眼为常染色体隐性遗传,单纯近视为多因子遗传。 环境因素可影响眼的屈光变化已为动物试验和临床工作所证实。制造恶劣的视觉环境,形觉剥夺和限制看远可使幼小动物变为高度近视眼;儿童繁重的近距离作业和不良视觉卫生条件是儿童少年单纯性近视发生发展的重要原因。 因此,防治近视眼应从改善儿童学习环境,养成良好的用眼习惯,增加户外活动,增强体质等入手。 视力减退是近视眼的主要症状。轻、中度近视眼患者远视力低常而近视力正常,表现为看远处物体模糊