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婴儿早教玩具挑选原则

婴儿早教玩具挑选原则

1.适合性。

在选择玩具时,首先要考虑到适合孩子的年龄特征。因为不同年龄孩子的理解能力、动手能力不同,所适合玩具的类型就不同。一般来说,年龄较小的婴幼儿的玩具应当色彩鲜艳,容易抓握,以锻炼其感官的知觉能力和手眼的协调性,还要注意应轻柔,无容易掉落的小零件,以免造成伤害;年龄稍长的儿童的玩具则不必拘泥于这些要求。其次还要考虑到性别特征。男女不同个性、爱好和行为特征的形成与儿童时期的带有倾向性的教养方式有很大关系。实际上,多数家长也都有意无意地在根据孩子的性别不同给孩子选择玩具,如给女孩买布娃娃,给男孩买玩具枪、汽车等。但对于年龄很小的婴幼儿来说,这种性别差异不应过分强调,还要考虑到孩子自己的兴趣爱好,这样才有利于能力和兴趣的全面发展。

2.益智性。

童年期是智力发展的最关键时期,通过玩具体现寓教于乐,以达到开发智力的目的,是最适合孩子接受能力和兴趣特点的教育形式。从广义上看,可以说几乎所有适合儿童的玩具都具有益智性,因为不管什么样的玩具,儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。但一般所说的益智型的玩具是指在操作过程需要思维积极参与、需要解决问题或达到一定目标的玩具。这类玩具具备这样一些特点:形式生动活泼,能够吸引儿童;需要动手操作;不同程度地需要判断、思维、推理等头脑活动的参与,而不单纯是锻炼操作的技巧,如棋类玩具、积木、拼图、魔方、策略型的电脑游戏等。有的家长认为难度越大的玩具越具有益智性,这其实是一种误解。因为如果玩具给孩子提出的是他无法解决的难题,这就使玩具失去了它本来的意义,使孩子感到索然无味了。

3.趣味性。

玩具作用的发挥要以儿童对它的兴趣和好奇为前提。因此,在选择玩具时,还要考虑到孩子自己的兴趣和愿望。有的家长已经为孩子“设计”好了兴趣爱好或发展方向,在选择玩具时带有倾向性,忽视了孩子自己的兴趣和愿望,结果可能会出现这样的情况:家长煞费苦心挑选了玩具,回家后却被孩子弃之一旁,使玩具不能发挥应有的作用。当然,在选择玩具时照顾孩子的兴趣,并不等于一切都听孩子的,而是在考虑孩子的兴趣基础上进行引导。这样才能充分发挥玩具的作用。在这里需要注意两个问题,一是年龄较小的儿童容易一下子被玩具的颜色、声音、运动等吸引,而要求家长购买,但买回后往往很快就弃之不顾了。实际上这并不是真正兴趣的表现,只是一时的好奇心使然,家长应注意区分;二是有的玩具,特别是电子游戏类的玩具,由于它们本身的互动性、新奇性等特点,容易使孩子沉缅其中而不能自拔,不利于孩子身体和心理的健康发展,对这种“兴趣”当然也不能放纵。

4.节俭性。

在这里之所以提出节俭性,是因为近年来市面上的玩具有越来越趋向高档化、名牌化、进口化的特点。几元钱的玩具已不多见,代之以几十元、上百元甚至几百元的高价,有的进口电动玩具更可高达上千元。对于一般家庭来说,购买价格如此高昂的玩具弊大于利,因为玩具的功能的发挥主要在于玩具本身的特点和对孩子的适合性、兴趣性,而并不是价格越高,功能就越突出,孩子就越喜欢。实际上,玩具的价格越高,其“自动化”的程度往往也越高,“功能”也越多,容易将孩子的注意力吸引到其复杂的功能和花哨的外观设计上,反而不利于玩具的益智作用,如高级的电动玩具、电脑游戏机等就是如此。另外,为孩子购买价格高昂的玩具显然也不利于孩子养成节俭的好习惯。

总之,为孩子挑选玩具时一方面要根据孩子的特点,另一方面要考虑让玩具发挥应有的功能。祝愿您的孩子能在好的玩具的陪伴下拥有一个幸福快乐的童年。

如何挑选婴儿早教儿歌

挑选技巧1、适合宝宝兴趣

由于宝宝在性情有个体差异,适合他们的儿歌也会有所区别,一般来说,对于那些性格相对内向的宝宝,最好多让他们听一些节奏欢快的儿歌,如:小鸭嘎嘎、歌声与微笑、来了一群小鸭子、粉刷匠等,以激发他们的参与性,对于那些性格外向的宝宝,则节奏舒缓的儿歌更有调节作用,如可爱的小鸭子、小青蛙找家、在动物园里等,另外,孩子的兴趣也要充分考虑,当父母的可以在日常生活中注意观察孩子的偏好,尽量避免选择孩子不喜欢的风格。

挑选技巧2、贴近宝宝生活

由于孩子的思维还相对比较抽象,那些接近他们生活经验的儿歌将更容易被理解和接受,妈妈们在选择时最好考虑到这一点。在其他条件相差不大的情况下,优先考虑儿歌与孩子生活经验的匹配度。

挑选技巧3、经典儿歌永不过时

经典儿歌都是经过一代代的传唱沉淀下来的,这类具有穿透时代生命力的儿歌一般都有个共同的特点,就是节律和内容比较适合孩子的心理特点,易记易唱,历久弥新,像小燕子、拔萝卜、小兔子乖乖、蜗牛和黄鹂鸟、数鸭子、读书郞等经典儿歌深受宝宝欢迎,便是这个道理。

挑选技巧4、方便互动,增强亲子感情

由于在教孩子说唱儿歌的过程也往往是个亲子互动的过程,因此能够考虑亲子互动便利的儿歌分外值得选择。

什么是早教玩具

早教玩具是一种新型玩具,它是由早教机发展来的,也可以说它是第二代早教机;也有一种说法是早教玩具是新一代益智玩具,是玩具类别的一个细分市场。

目前市场上的大部分早教玩具的一些共性是:能实现对话、识别体位、与人互动等简单的人工智能的动物或娃娃造型的玩具。早教仅作为玩具的一部分功能,穿插在互动过程中来完成。这种早教玩具最大的特点在于,最大程度淡化了“教”,更多的用于“玩乐”,真正实现寓教于乐。它们更像是智能玩具,而不是早教机。

积木有必要买吗

孩子到了适当的年纪,开始发挥他们无比的好奇心与想象力。这时候妈妈们就应该为孩子挑选一款适合的积木拼插玩具。积木拼插玩具是培养锻炼儿童智力最好的早教玩具。它提供更多的机会去发挥他们的想象力和创造力。孩子们在摆搭之前要想好自己搭些什么,要观察,思考选用什么样的块块才能体现他所构想的形象,因此对儿童的想象力,结构思维,造型能力是很好的锻炼,而且可发展孩子们的空间知觉,创造力,发挥儿童组织力和理解力,增强耐力及对建筑科学的兴趣。

婴儿早教玩具有哪些

第一、3个月的婴儿就能握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、听觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道,摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具是开发婴儿智力的第一步。

第二、可选用一些大的彩圈、手镯、脚环、软布球和木块,可击打、可抓握的、可发声的塑料玩具,五颜六色的图画卡片,让婴儿去任意活动,对发展身体的动作有好处。

第三、这时他会抓住桌面上眼前的玩具,但还不准确。可给他准备一些各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具:如摇铃、乒乓球、核桃、金属小圆盒、不倒翁、小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等。

第四、婴儿需要温暖的母爱和安全感,可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具,放在婴儿手边或床上。

第五、6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动,给他准备一个镜子,婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”,对这个小伙伴的亲昵友爱的反应,实际上就是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现,这些正是社会性内容的一部分,这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。

第六、当婴儿对周围环境表现出兴趣时,可选一些颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具,如:拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具、颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。

早教机如何选购

随着社会的发展,时代的进步,越来越多的年轻爸爸妈妈们注意到孩子应该从小教育,不能让孩子输在起跑线上,所以除了爸爸妈妈,还有爷爷奶奶,甚至舅舅小姑都开始关注早教玩具,首选还是早教机,可是目前早教玩具行业品牌良莠不齐,也不知从何下手挑选的。爸爸妈妈们往往觉得贵的就是好的,这样反而导致一些不良企业哄抬价格,扰乱市场。下面,让早教老师为大家对早教机做一个全方面的讲解

选择早教机一般以下五点为标准:

发音

早教机往往教宝宝学发音,好处就是宝宝根据卡片中的图像来识别不同的事物,所以早教机一定要采用真人发音,不应该使用电脑合成声音。其实大多数早教机都是这样的,采用真人发音,但是真人发音有是有区别的。我曾经试过很多厂家的早教机,一些大的厂家的就发音就很标准,也很规范。有一些厂家做的不是很好,如果早教机发音都不准,怎么能够把宝宝教好。

内容

其实也就是卡片,一般早教机都有附带卡片,卡片越多,涉及的内容也就越多;这个要根据实际情况选择。还有一点比较重要就是卡片的质量,如果卡片做的不好,宝宝用几次就不能使用了;因为宝宝不能想我们自己一样去保护卡片,有可能会撕碎或者折坏,所以做工好的卡片在这些方面都比较耐用一些。

防摔

宝宝好动,所有的玩具在他看来都是可以任意摔的;据我的了解,现在90%的孩子都比较好动;对于这些玩具,他们都会任由他们自己处理;所以早教机应该还有一定的防摔功能。希望对您有所帮助哦!

早教玩具的分类

玩具的品种繁多,常用的分类方法有:按材料分类、按使用者的年龄分类、按产品的工艺技术及动力结构分类、按使用功能分类、按玩具的状态分类等几种。

1、按制作玩具所使用的材料不同,可分为布毛绒玩具,木制玩具、金属玩具,树胶玩具、泥制玩具、竹制玩具和玻璃玩具等。

2、按使用的年龄层次不同,可分为婴儿玩具(3岁及3岁以下)、学前(幼儿)玩具8岁及8岁以下、学童玩具14岁及14岁以下、成人玩具14岁以上。

3、按产品的工艺技术及动力结构不同,可分为惯性玩具,发条玩具,拖拉玩具,机械玩具,气动玩具,电动玩具,电子玩具(包括声控、光控及遥控玩具等)、电脑网络玩具、太阳能玩具、红外线玩具、激光玩具等。

4、按使用的功能不同,可分为咬齿玩具,捏握玩具、(塑料发声玩具、拨浪鼓)、启蒙玩具(视玩具:如软体玩具;听玩具;如八音琴、音乐玩具)、幼教玩具(积木、拼图、砂画),益智玩具(魔方、电子游戏机),运动玩具(训练体能的如童车、呼啦圈),模型玩具(航模、建筑模型、汽车模型)、日用玩具、礼品玩具、欣赏玩具,儿童早教投影仪(如故事光)等。

5、按玩具的形态不同,可分为动态玩具、静态玩具。也可分为模拟性玩具,卡通型玩具等。

1岁宝宝早教方法有哪些

1、睡眠要充分。充足的睡眠是宝宝健康成长的必要条件,如果宝宝睡眠状况不好的话,会造成宝宝食欲不振,从而影响到脑部的发育,影响到智力。

2、学会穿鞋。宝宝1岁的时候大部分都已经学会了走路,家长要准备一双舒服的鞋子给宝宝,让宝宝慢慢学习如何穿上鞋子,这是帮助宝宝学会生活自理的重要方法。

3、学会穿衣。让宝宝在1岁的时候慢慢开始学习怎么样穿衣是非常重要和关键的,而且衣服的面料要注意到健康因素。

4、游戏和玩具。家长要了解和学习一些游戏来帮助孩子进行早期教育,由于1岁宝宝年龄比较小,所以游戏和玩具是最能够吸引孩子目光的方式。

5、音乐早教。音乐想必家长都不陌生,这个时候,家长可以为宝宝挑选一些适宜早教的幼儿歌曲大全,这是帮助宝宝得到智力锻炼的最优方式。0到1岁婴儿早教音乐也可以做为一个参考的内容去了解。

玩具的分类

玩具具有娱乐性、教育性、安全性3个基本特征。其品种繁多,分类方法不一。

按原料和工艺分为

金属玩具,塑料玩具,木、竹玩具,布绒玩具,纸玩具和民间玩具。

按状态分为

弹力玩具、惯性玩具、发条玩具、电动玩具、音乐玩具、电子玩具;感应玩具。

按年龄分为

乳儿玩具、婴儿玩具、幼儿玩具;成人玩具。

按功能分为

体育玩具、智力玩具、科教玩具、军事玩具、装饰玩具等。

进入21世纪以来,出现了一种整合了以上各种玩具形态的早教玩具,如学伴熊。

由于某些玩具存在不安全因素,因此世界许多国家都制定了玩具安全标准。玩具须经检验,符合标准的,在产品上注明标记,否则不准生产、销售和进口。各国大多采用国际玩具工业委员会制定的《国际玩具安全标准》。

早教玩具的好处

据有关资料显示,绝大多数情况下,购买早教玩具对孩子是有益处的。当然,也得看父母亲们怎么运用以及怎样教育。其实,现在很多专家都告诉我们,婴儿早教玩具是有必要买的,来给大家讲讲早教玩具的好处:

1、可以很多地调动孩子的活动积极性

在活动中,孩子的身心健康可以得到很好的发展。因为,通过玩具,孩子在自由地摆弄的时候,本身活泼好动的心可以得到满足,身体骨骼可以得到很好地伸展和锻炼。而且,在玩弄的过程中,孩子会获得愉悦的心情,心理得到发展。

2、可以增进宝宝的外界认识

宝宝在玩弄的时候,会用手进行摸,会用耳朵进行听,会用鼻子进行闻,会用眼睛进行看,这些感官的触碰,可以让孩子感受到生活,感受到外界东西的形状、颜色、气味等等信息,使得孩子获得对外面世界的印象。

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婴儿早教的方法

一、运动 头竖直:每天适当竖起抱婴儿数次,练习头竖立,也可将婴儿背部贴住母亲胸部抱,使得他(她)更主动的练习抬头。 俯卧抬头:在奶前1小时,觉醒状态下练习俯卧抬头,用玩具在前逗引,每天数次,每次30秒,逐渐延长时间。 抚触及婴儿操:每天做婴儿抚触1~2次或做婴儿操,练习上肢,下肢,抬头的动作。 二、认知 视觉刺激:距离小儿眼睛20~30厘米处,用颜色鲜艳或伴有响声的玩具吸引宝宝集中注视后,再向水平或垂直方向移动,训练婴儿追踪。 转头找声音:再婴儿的不同方向用说话声、玩具响声或者音乐声等,训练婴儿转头寻找。

给孩子选择玩具原则

1.适龄性 随孩子的成长,选择适合年龄阶段的玩具(避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣。 2.安全性 幼儿的自制及判断力较弱,不易区别危险与否,因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的。 3.教育性 孩子可以从玩具中学到一些东西,例如颜色、数字、方位、文字…… 4.多样性 玩具的功能不止一种,具有变化性,能够灵活改变,将会刺激孩子的潜能发展。 5.创造性 孩子可以从玩具中启发创意,例如七巧板、积木、组合玩具等均是。 6.兴趣性 玩具的颜色、造型合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机。

父母要谨防早教跑偏

0-3岁是孩子塑造“心理雏形”构建“人生意识板块”的重要时期,很多人见人爱的优智BABY就是在这个时期受到科学的早教指导,才为今后智商,情商的全线“飘红”奠定了基础。谨防早教“跑偏” 既然早教对BABY的成长如此重要,我们怎能袖手旁观?为了不再重蹈Michael的覆辙,很多家庭甚至将早教提前到孕期,怀孕时准爸爸会为BB吟诵诗词,播放胎教音乐;降生后BB的营养要补足,各种智力玩具也全面“跟进”。可在这呵护背后,却总有一些奇怪的现象让我们挠头:为什么宝宝不好好吃饭?为什么他总喜欢打人?都三岁了怎么还是老坐不住

专家教你如何在家早教

1、 音乐和闪卡:开发宝宝右脑 在家的时候家长可以多播放一些音乐,比如古典音乐或者适合儿童的歌曲。家长还可以在听唱音乐时时和孩子玩互动游戏或打击节奏。每天让幼儿接触打击乐,可增加孩子的控制能力,通过有节奏地拍打身体,增加孩子对手臂肌肉的控制能力,更好地完成精细动作,同时还能有效刺激孩子的智力发育哦! “闪卡”真能让宝宝更聪明吗?曾有媒体报道,1岁多的宝宝能辨认多国的国旗还有各种各样的汽车标志;几个月大的女婴通过这种早教法能识千字。 闪卡早教法最核心的目的就是通过图片的刺激促进宝宝的右脑发育,从而达到开发宝

多动症的预防护理

1.要提倡婚前检查,避免近亲结婚;选择配偶时要注意对方是否有癫痫病、精神分裂症等精神疾患。 2.适龄结婚,切勿早婚、早孕,也勿过于晚婚、晚孕,避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。 3.为了避免产伤、减少脑损伤的机会,应自然顺产,因为临床中发现多动症患儿中剖宫产者所占比例较高。 4.孕妇应注意陶冶性情,保持心情愉快,精神安宁,谨避寒暑,预防疾病,慎用药物,禁用烟酒,避免中毒、外伤及物理因素的影响。 5.创造温馨和谐的生活环境,使孩子在轻松愉快的环境中度过童年,要因材施教,切勿盲目望子成龙。 6.注意合理营养

孩子2个月了能做些什么游戏

孩子2个月了能做些什么游戏呢?你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具: 1、可选用一些用手捏可发声的橡胶玩具或较轻的小型玩具。 2、选一些颜色鲜艳、声音悦耳、造型精美的既能看又能听的吊挂玩具,如:彩色气球、吹气娃娃及小动物、彩条旗、小灯笼、颜色鲜艳的充气玩具、拨浪鼓、摇铃等。注意此时婴儿的视距在3米以内,要悬挂在婴儿的床头及周围,每隔4天轮流更换。 3、这时的婴儿需要温暖的母爱和安全感,可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具。放在婴儿手边或床上。 4、当婴儿对周围环境表现出兴趣时,可选一些颜色鲜艳

婴儿摇铃适合多大的宝宝

摇铃适合3-18个月的宝宝,6个月以上的宝宝,可以做出一些简单而有效的动作,坐在桌边时,喜欢用手去够桌上的玩具玩具掉了,他会顺着掉的方向去看,并且两只手可以同时抓住两个玩具。他们的手眼协调能力凸显出来。这个时候为宝宝挑选一款摇铃,可以大大培养宝宝的各种动作。摇铃能发声、能旋转、能抓拿、能摇动,非常能吸引婴儿的注意力,促进婴儿上肢肌肉发育和手眼协调。摇铃玩具,让宝宝寻找声源,培养他们的听觉能力。让宝宝抓握摇铃玩具,可以培养宝宝摇动、拍打等精细动作,将摇铃悬挂在床头或贴在墙上让宝宝观看,可以吸引宝宝的视线,

如何用音乐提升宝宝智力

聆听周围的声音及音乐 宝宝出生后便应该逐渐引导聆听周围的声音及音乐,可以听听悦耳的风铃声、自然界刮风下雨的声音、各种交通工具的声音等等。还可以让宝宝辨别亲人说话的声音,从声音中辨别人们表达的不同感情。 婴儿早教有节奏的声音 用拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝宝听,然后,让宝宝自己拿着敲打;让宝宝骑在妈妈的腿上,一边给念有节奏的儿歌,一边使宝宝身体上下颤动;与宝宝一同做拉锯、扯锯的游戏,并且一边做一边唱歌,或有节奏地念儿歌。 婴儿早教情绪的乐曲 家长可选择各种情绪的乐曲、歌曲和宝宝一起欣赏,使宝宝会逐步感受

多动症的预防措施

预防多动症要尽量避免孩子玩含铅的漆制玩具,尤其不能将这类玩具含在口中。 1、要倡婚前检查,避免近亲结婚;选择配偶时要注意对方是否有癫痫病、精神分裂症等精神疾患。 2、适龄结婚,切勿早婚、早孕,也勿过于晚婚、晚孕,避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。 3、为了避免产伤、减少脑损伤的机会,应自然顺产,因为临床中发现多动症患儿中剖腹产者所占比例较高。 4、孕妇应注意陶冶性情,保持心情愉快,精神安宁,谨避寒暑,预防疾病,慎用药物,禁用烟酒,避免中毒、外伤及物理因素的影响。 5、创造温馨和谐的生活环境,使孩子在轻松

如何让让宝宝更加聪明

促进宝宝大脑发育之让孩子多听儿歌 现代的妈妈们比较重视胎教的作用。因此,在怀孕期间,都会实行一些音乐胎教。音乐胎教能够训练宝宝的听力,陶冶宝宝的潜在情感。所以,当孩子处于婴儿阶段时,我们同样也是可以让宝宝有一个好的音乐环境。多让宝宝听听儿歌,这也是开发宝宝智力的一种方式。儿歌的选择,小编建议选择音调比较轻快的,歌词的发音都是非常准确清晰的歌曲,这样对开发宝宝的语言和智力很有帮助。 此外,小编建议妈妈们在和宝宝享受音乐的过程中,可以尝试用用丰富的表情以及手势的动作表现出来。婴儿也是具有一定的模仿力的,他们也